Les secrets pour améliorer le comportement des enfants

À un moment donné, la plupart des parents sont distraits par une ou plusieurs habitudes ou comportements agaçants de leurs enfants, qu'il s'agisse d'un bambin qui pleurniche sans cesse, d'un enfant d'âge scolaire qui laisse traîner des vêtements ou d'un adolescent qui utilise un vocabulaire moins qu'agréable.

La manière d'opérer un changement est un défi pour de nombreux parents. Ignorez-vous le comportement ennuyeux d'un enfant ou le repérez-vous ? Une règle empirique utile consiste à repérer les comportements qui sont dangereux pour l'enfant lui-même ou qui portent atteinte de manière significative aux droits et au confort des autres.

Posez-vous également la question : Ce comportement est-il raisonnable pour l'âge de l'enfant ? Par exemple, il est raisonnable de s'attendre à ce qu'un enfant de huit ans ne vous dérange pas pendant que vous êtes au téléphone pendant vingt minutes, mais il n'est pas raisonnable de s'attendre à ce qu'il en soit de même pour un enfant de deux ans.

Il est également utile de tenir compte de l'état d'esprit actuel de l'enfant et de ce qui se passe dans sa vie qui peut être lié à un comportement inhabituel qui se produirait à la maison.

Les quatre principes suivants pour modifier le comportement de votre enfant seront efficaces si vous êtes à la fois patient et persistant.

Les secrets pour améliorer le comportement des enfants

Premier principe : Modifiez d'abord votre réaction initiale.

C'est important car le comportement de l'enfant exige généralement une récompense, qui peut être votre attention ou une tentative de vous vaincre. Le principe le plus important pour changer le comportement des enfants est de changer d'abord votre propre comportement, c'est-à-dire que si votre enfant gémit (version enfantine de la torture par l'eau) pour obtenir ce qu'il veut, il doit s'abstenir de répondre ou de céder.

Deuxième principe : Pratiquez avec votre enfant le comportement que vous souhaitez.

 La notion de répétition de comportement est fondamentale pour l'apprentissage d'un nouveau comportement. Ne vous contentez pas de dire aux enfants ce que vous attendez d'eux, faites-leur pratiquer le comportement que vous voulez. Dans l'exemple d'un jeune pleurnichard, faites-le s'entraîner à demander de l'aide ou une friandise d'une voix normale.

Troisième principe : Réduisez au minimum le comportement que vous ne voulez pas.

Cela signifie que lorsque les enfants continuent leur ancien comportement malgré vos brillantes suggestions, ignorez-les, évitez-les ou mettez en œuvre une conséquence mais ne les harcelez pas . N'oubliez pas qu'il faut souvent du temps pour changer un comportement, surtout s'il existe depuis longtemps.

Quatrième principe : Mettez en évidence le comportement approprié.

Lorsque vos enfants se comportent de la manière souhaitée, montrez votre appréciation sincère. Nous prenons souvent les enfants pour acquis ou plutôt nous sommes formés pour ne pas accorder d'attention aux enfants lorsqu'ils sont bons, mais beaucoup lorsqu'ils sont moins que parfaits. Les comportements sur lesquels nous nous concentrons s'étendent, de sorte que nous devons porter notre attention sur les comportements souhaitables plutôt que sur les comportements négatifs. Pour notre jeune pleurnichard, il est essentiel de faire des histoires lorsqu'il utilise une voix normale pour obtenir ce qu'il veut.

Conclusion

Comme tout processus, il ne fonctionnera que si vous vous y tenez et le suivez jusqu'au bout. Et n'ayez pas peur de l'adapter à votre situation. N'oubliez pas que c'est le fait que vous ayez un plan plutôt que la nature du plan qui est le plus puissant pour obtenir un changement dans le comportement de vos enfants